为检验新教师与新开课教师的教学能力，助力其快速适应教学岗位，护理福祉学院分别于2025年9月4日、9月5日在东校区5-413教室、5-421教室举办新教师及新开课教师试讲成果汇报会。本次汇报会既是教师教学技能的集中展示，也是学院教研传承与教师成长的生动实践。

汇报环节中，新教师们凭借扎实的专业功底与饱满的教学热情，呈现了高质量试讲。赵炜老师围绕肺源性呼吸困难，条理清晰地拆解病症诱因、临床表现与护理干预要点，结合案例分析强化知识应用；张雪老师聚焦人体解剖学方位术语，通过直观图示与生活化举例，将抽象概念转化为易懂内容，展现出对学科知识的精准把控与教学思路的巧思。

试讲结束后，学院教师展开深度点评。他们既高度肯定新教师在教学设计中展现的个人特色——如赵炜老师的前沿知识的融入、张雪老师的直观教学法，也从提升课堂实效的角度提出针对性建议：建议通过提问互动、小组讨论增加学生参与度，优化教学视频的时长与内容衔接以强化辅助效果，同时进一步梳理课程逻辑，确保重难点清晰传递。这些宝贵意见为新教师指明了改进方向，体现了学院“以老带新”的优良教研传统。

最后，李春卉院长对本次汇报会进行全面总结。她首先肯定全体新教师的授课热情与专业潜力，同时客观指出在节奏把控、互动设计上的提升空间。针对年轻教师的成长，李院长提出具体建议：鼓励大家多走进其他教师课堂观摩学习，借鉴成熟的课堂设计与互动技巧，在教学实践中不断打磨能力，早日在讲台上站稳脚跟、形成个人教学风格。她的话语既含鼓励，更寄予期许，让新教师备受鼓舞。

本次试讲成果汇报会，不仅为新教师搭建了展示与交流的平台，更凝聚了学院对教师队伍建设的重视。相信未来，这批年轻教师将以更饱满的热情深耕教学一线，以更扎实的技能助力护理福祉人才培养，为学院教学事业发展注入新活力。

初审一校：李洋

复审二校：杨茜钧

终审三校：赵柳依