大家好，我是来自19级护理二班的尹扬明，在院学生会担任学习部部长一职。今天浏览学校官网时，我不禁感叹我们学校的人文风采，正如校歌所唱，“似金色的太阳，熠熠生辉”。

我校在教育教学、科学研究、学科建设方面成绩斐然、建设成果丰厚，在师资队伍，交流合作方面优势突出，同时机构设置也随社会人才需求和教学要求不断调整。学校重点培育吉林省特色高水平学科“新兴交叉学科”福祉学，得益于此，护理福祉学院成为一个单独的院系。

为不负众望，我院领导师生共同砥砺前行。领导们积极外出交流办学合作，教师们积极参与教学培训和科学研究，学生们刻苦学习打实基础，这就是我们护理福祉的态度！因此护理福祉学院成立短短一年的时间里，取得了可圈可点的成绩。“勤奋开拓，自强育才”，我们未来可期！

忆往昔，两年时光知味，两年岁月沉香。两年的护理学知识学习让我受益匪浅。从专业知识基础课中我知道了如何对症下药，如何应对突发情况；从实训练习和临床见习课中我学会了各种实训操作和实践本领。

我对护理学的了解愈加深入，对医护人员的敬佩就愈多。尤其是疫情期间冲锋陷阵的医护人员，更让我由衷地为他们鞠躬献礼。

因此在5月8日我院举行“护理勤能生辉，福祉前程似锦”护士节授帽仪式的活动中，我也积极参与技能展示，以此体味南丁格尔精神，铭记疫情中无私奉献的医护人员们，倡导和弘扬无私奉献精神、救死扶伤的人道主义精神。这次活动旨在激励广大护士秉承光荣传统，为促进患者康复、减轻痛苦、增进人类健康而尽心尽力、尽职尽责，亦旨在表达我们对新冠疫情下奔赴在前线的医护志愿者们以及坚守在后方尽职尽责的医护人员们的崇高敬意。

我院鼓励加强培养学生“德智体美劳”全面发展，并树立“大健康、大福祉、大融合”理念。致力于培养综合应用型的护理专业人才，即“呵护生命全周期，服务生活全过程”护理福祉技能型人才。

同时喊出“突出福祉、夯实护理、加强人文、重视技能” 的教学口号，鼓励学生树立“大健康、大福祉、大融合”理念，从而能适应健康多元化和世界人口老龄化发展的需要，使学生未来能成为 “国内实用、国际适用”的护理人才。

人生就是不断地到达驿站和正前往下一个驿站的过程。我很幸运，在护理福祉学院度过这两载春秋。同时我也承诺，未来在护理福祉学院的日子里，将用心学习生活，不辜负护理福祉学院对我的培养！